Ellen Thesleff – Aurinkosuudelma -videokierros ja tehtäväpaketti kouluille

Tervetuloa osallistumaan opastetulle kierrokselle Oulun taidemuseoon Mirkan ja Lauran seurassa. Kerromme näyttelykierroksen aikana Ellenin elämästä ja taiteesta sekä hänen matkoistaan maailmalla. Olemme suunnitelleet kierroksen oheen myös tehtäviä, jotka voi ottaa osaksi toimintaa ennen ja jälkeen videon katsomisen. Tehtävät löytyvät tämän sivun alaosasta.

Ellen Thesleff (1869–1954) eli aikana, jolloin moderni maailma haki muotoaan. Thesleff on yksi maamme ensimmäisistä ekspressionisteista ja yksi merkittävimmistä pohjoismaalaisista maalareista. Hän oli edelläkävijä aikana, jolloin naistaiteilijoiden oli vaikeampaa saada tunnustusta, olivatpa heidän teoksensa kuinka korkeatasoisia hyvänsä. Thesleff oli lyhythiuksinen radikaali, joka teki mitä halusi ja eli taiteelleen. Hän maalasi miesten maailmassa, miesten aiheita: naisia, maisemia ja uransa lopulla jopa abstraktiota. Maaseudulla hän puki päälleen miesten vaatteet, housut ja takin, veti lippalakin syvälle päähänsä ja sukelsi luontoon.

Näyttelyn kuraattori on taide- ja kulttuurihistorioitsija Hanna-Reetta Schreck. Lisää tietoa taiteilijasta ja hänen taiteestaan löydät Aurinkosuudelma-näyttelyn verkkosivuilta.

Yläbannerin kuva: Ellen Thesleff, Helsingin satama (yksityiskohta), 1912, Katarina ja Leonard Bäcksbackan kokoelma. Kuva: Hanna Kukorelli/HAM.

 

Tehtäväpaketti koululaisille

Oulun taidemuseon Ellen Thesleff – Aurinkosuudelma -näyttelyn opastettuun videokierrokseen on suunniteltu vierailua täydentävä tehtävämateriaali. Tehtäväpaketti on jaettu neljään eri osaan, joista voit valita suoritettavaksi kaikki tehtävät tai vain jonkun niistä.

A. Teemaan tutustuminen ennen videokierrosta
B. Opastettu videokierros (kesto 14 min)
C. Kuvataiteen tehtäviä videokierroksen jälkeen
D. Oppiaineita yhdistelevä tehtävä videokierroksen jälkeen

Osio A on sisällöltään noin yhden oppitunnin mittainen ja osiot C ja D kahden oppitunnin mittaisia. Tehtävät on suunnattu yläkouluikäisille, mutta ne käyvät sovelletusti muillekin. Halutessasi tulostettavan version pdf-muodossa saat sen tästä.

Mukavaa vierailua toivottaa Oulun taidemuseon taidekasvatustiimi!

A. Teemaan tutustuminen ennen videokierrosta

1.Tutustu seuraaviin artikkeleihin Ellen Thesleffistä. Pohdi alla olevia naisten yhteiskunnalliseen asemaan liittyviä kysymyksiä artikkelin ja omien kokemustesi pohjalta.
 
 
 

a. Millaisia esimerkkejä löydät artikkeleista naisten asemasta 1900-luvun yhteiskunnassa?

b. Millä tavoin Ellen Thesleffin käyttäytyminen ja elämäntapa poikkesivat oman aikakautensa normeista?

c. Onko naisen asemassa mielestäsi tapahtunut muutoksia Ellenin kuoleman (1954) jälkeen? Millaisia?

d. Milloin naiset saivat äänioikeuden Suomessa? Mitä poikkeuksellista tässä oli?

Lue aiheesta esimerkiksi:

Naisten äänioikeuden kiehtova historia Suomessa  

Naisten ja miesten äänioikeus toteutui Suomessa täysimittaisesti ensimmäisenä maailmassa 

2. Pohdi oman lähipiirisi käsityksiä naisen ja miehen asemasta nykypäivän yhteiskunnassa. Kirjaa ajatuksiasi ylös, lopuksi opettaja voi koota koko luokan ajatukset yhteen.

a. Miten sinun perheessäsi jakaantuvat kotityöt perheenjäsenten kesken? Miten toimitte esimerkiksi ruoanlaiton, autolla ajon, renkaiden vaihdon, siivouksen ja laskujen maksun osalta? Miksi tehtävät jakaantuvat perheessäsi noin?
 
b. Onko mielestäsi olemassa selkeitä naisten tai miesten töitä? Perustele näkemyksesi.
 
c. Mitä poikkeuksellista Suomen uudessa hallituksessa on? Miksi uuden hallituksen nimittämisestä uutisoitiin laajasti myös ulkomaiden mediassa?
 
 

Ellen Thesleff, Lukuhetki (yksityiskohta), 1906, Katarina ja Leonard Bäcksbackan kokoelma. Kuva: Hanna Kukorelli/HAM.

B. Opastettu videokierros

Opastettu videovierailu Oulun taidemuseon Ellen Thesleffin Aurinkosuudelma-näyttelyyn

Videokierroksella pääset osallistumaan opastetulle näyttelyvierailulle Mirkan ja Lauran kanssa. Kerromme Ellenin elämästä ja taiteesta sekä hänen matkoistaan maailmalla. 

Mikäli haluat nähdä kaikki näyttelyssä olevat teokset tai jonkin teoksen hiukan tarkemmin, näyttely on kokonaisuudessaan katseltavissa myös virtuaalisesti 360-tuotantona.

Ellen Thesleff, Ikaros (yksityiskohta), 1940-luvun loppu, Katarina ja Leonard Bäcksbackan kokoelma. Kuva: Hanna Kukorelli/HAM.

C. Kuvataiteen tehtäviä videokierroksen jälkeen

Alla on kolme tehtävävaihtoehtoa, joista voit valita mieleisimmän tai halutessasi tehdä kaikki.

1. Omakuva pään päällä piirtäen
2. Asetelma
3. Ellenin väripaletti

1. Omakuva pään päällä piirtäen

Materiaalit:

  • piirustuspaperi tai kartonki (valitsemasi väri)
  • maalarinteippi
  • jokin kova alusta (esim. vaneri, pahvi, kirja), johon piirustuspaperi teipataan kiinni
  • värit: kuivapastellit (käytetty tässä esimerkissä),tai valintasi sekä kotona olevien välineiden mukaan vaikka öljypastellit, tussit, puuvärit tai vesivärit

Työvaiheet:

1. Teippaa paperi alustaan ja aseta se pääsi päälle.
2. Piirrä lyjiy- tai värikynällä kasvokuvasi pään päällä, ilman että katsot paperiin.
3. Mieti missä kohtaa voisi sijaita silmät, nenä, korvat jne. Pyri piirtämään nostamatta piirrintä paperista.
4. Kun olet saanut piirrettyä itsellesi kasvot yksityiskohtineen, ota alusta pöydälle ja katso mitä sait aikaiseksi.
5. Tämän jälkeen voit valita jonkin tunteen (esim. ilo, viha, pelko, hämmennys, rakkaus, innostus...), jonka pohjalta jatkat omakuvasi värittämistä.
6. Anna värien ja tunteen viedä omakuvatyöskentelyäsi eteenpäin ja kuvita myös teoksesi tausta.
 

”Tärkeintä tässä tehtävässä on tehdä omakuva toisin, hauskalla tavalla, siitä ei tarvitse tulla näköisesi, eikä kasvojen yksityiskohtien tarvitse olla kohdillaan!”

 

2. Asetelma

Materiaalit:

  • kolme esinettä
  • suttupaperia luonnosteluun, piirustuspaperi tai kartonki
  • maalarinteippi
  • jokin kova alusta (esim. vaneri, pahvi) johon piirustuspaperi teipataan kiinni
  • värit: kuivapastellit, öljypastellit, tussit, puuvärit, vesivärit

Työvaiheet:

1. Kokoa ensin asetelma. Valitse siihen vähintään kolme väreiltään tai muodoiltaan mielenkiintoista esinettä.
2. Piirrä ensin suttupaperille pelkkää ei-esittävää viivaa, rentouta ranteesi ja anna ranneliikkeen viedä.
3. Tee lämmittelyksi muutama nopea luonnos asetelmasta käyttäen lyijykynää ja suttupaperia.
4. Ota piirustuspaperi, teippaa se alustaan ja suunnittele asetelman sijoittaminen paperille - ylös, alas, sivuun jne. Mieti rajausta! Voit jättää osan asetelmasta paperin ulkopuolelle.
5. Luonnostele asetelman pääelementit ja tutki mittasuhteita.
6. Tutki, missä kohtaa asetelmaa on valo ja missä varjo. Voit siristää silmiäsi, jotta näet paremmin  sävyeroja.
7. Etene vähitellen ja kerroksittain vaaleimmista sävyistä tummempiin.
8. Tarkastele asetelmapiirrostasi välillä kauempaa, jotta näet mitkä kohdat vaativat mielestäsi työstämistä.
9. Lopuksi käy vielä läpi teoksesi valo- ja varjokohdat.
 

 

3. Ellenin väripaletti

Materiaalit:

  • piirustuspaperi tai kartonki (valitsemasi värinen)
  • maalarinteippi
  • puikkoliima
  • jokin kova alusta (esim. vaneri, pahvi, kirja), johon piirustuspaperi teipataan kiinni
  • värit: kuivapastellit (käytetty tässä esimerkissä), öljypastellit, tussit, puuvärit, vesivärit
  • leikattu värikäs palanen lehdestä, kortista tai julisteesta

Työvaiheet:

1. Leikkaa lehdestä pieni värikäs paperinpalanen ja liimaa se paperiin kiinni. Palasen kannattaa olla ei-esittävä, useita värejä sisältävä pala jostain kuvasta.
2. Tutki millaisia värejä ja muotoja löydät tästä pienestä paperinpalasesta ja lähde työstämään kuvaa sekä väripintoja palan ulkopuolelle paperiin.
3. Anna värien viedä työskentelyäsi eteenpäin. Täytä koko paperi pyrkien löytämään palan väreille jatkoa.
 
”Kuvasta saa tulla abstrakti, eli sen ei tarvitse esittää mitään tiettyä asiaa.”
 
 
 

D. Oppiaineita yhdistelevä tehtävä videokierroksen jälkeen

Käytösopas nykypäivään

Ellen Thesleffin elinaikana nuorten naisten käyttäytymistä ja toimintaa sosiaalisissa tilanteissa ohjattiin käytösoppailla, joita painatettiin ja jaettiin nuorille.

Suunnittele ja toteuta nykyajan nuoren käytösopas. Keksi nuorelle ajankohtaisia ohjelauseita ja käyttäytymissääntöjä. Voit toteuttaa ohjeesi julisteen tai seinätaulun muodossa tai yhdessä muiden oppilaiden kanssa kirjaksi kokoamalla.

Voitte tutustua vanhojen käytösoppaiden ohjeisiin esimerkiksi: 

Käytösoppaat ja naisellinen nainen

”Koettakaa miellyttää miestänne joka suhteessa” – 10 ohjetta 1940-luvulta jokaiselle naiselle

Ellen Thesleff, Lehtimaja (yksityiskohta), 1908, yksityiskokoelma. Kuva: Hanna Kukorelli/HAM.