Videobibliotek
Välkommen att utveckla din kompetens eller att använda vårt material i undervisnings- och handledningsarbete!
Detta bibliotek innehåller 12 expertvideor. Innehållet är särskilt riktat till yrkesverksamma inom utbildningssektorn, men lämpar sig också som informationsmaterial och lärstöd för alla som är intresserade av ämnena. Expertpresentationerna finns tillgängliga med undertexter på finska, engelska och svenska.
Här hittar du expertvideorna!
Utbildning i hållbart entreprenörskap: vad, varför och hur
Kritiskt tänkande, mindset, Entrecomp och Greencomp
Mats Westerberg, Luleå tekniska universitet
Mats Westerberg är professor i entreprenörskap och innovation vid Luleå tekniska universitet. Seminariets fokus är hur man kan tillämpa ramverken för Kritiskt tänkande, Entrecomp och Greencomp i undervisningen, och vad ett entreprenöriellt mindset innebär.
Tools for Entrepreneurship Education
Eemeli Alanne, Uleåborgs stad
Under sin föreläsning och sitt seminarium fördjupar Eemeli Alanne sig i praktiska verktyg och metoder för entreprenörskapsutbildning som sömlöst kan integreras i olika ämnen. Han kommer också att lyfta grundläggande principer för hur lärare kan anpassa redan befintliga aktiviteter för att inkludera mer entreprenörskapsutbildning.
Hållbart entreprenörskap ur ett pedagogiskt perspektiv
Ulrika Persson-Fischier, Uppsala universitet
Ulrika Persson-Fischier är forskare och lärare vid Uppsala universitet. Hon är intresserad av hur entreprenöriella färdigheter kan hjälpa till att hitta lösningar på svåra hållbarhetsproblem.
Entrepreneurial stories
Flera experter
Videoföreläsningen ger en röst till lärare och studenter som varit engagerade i entreprenörskapsutbildning. Seminariet kommer att utforska vad man kan lära av dessa berättelser och erfarenheter och hur man kan införliva dem i sin egen undervisning.
Framtidskompetenser för arbetsliv och entreprenörskap
Framtidens färdigheter och arbetsliv
Perttu Pölönen, Futurist / Uppfinnare / Författare
Perttu Pölönen är futurist, uppfinnare och författare. Han har studerat framtida teknologier vid Singularity University i Silicon Valley, grundat ett företag inom utbildningsteknologi i Myanmar, skrivit två böcker och vunnit EU:s största vetenskapstävling för unga. Tillsammans med Perttu kommer vi att fundera över vilka färdigheter som behövs både i livet och på den framtida arbetsmarknaden. Seminariets fokus är att överväga hur dessa framtida färdigheter kan beaktas i undervisningen.
Sociala medier och digitalisering inom entreprenörskap
Perttu Pölönen, Futurist / Uppfinnare / Författare
Under sin karriär har Perttu Pölönen till exempel utvecklat en mobilapplikation för undervisning. Han diskuterar digitaliseringens och sociala mediernas påverkan på oss och som en del av entreprenörskap. Under seminariet kommer vi att fördjupa oss i ämnena genom att diskutera dem med deltagarna.
Sustainabilisation – the importance of sustainable entrepreneurship
Mikael Botnen Diamant - hållbarhetsexpert / författare / utbildare
Temat för Mikaels föreläsning är ’hållbarisering’ – en samhällsomvandling lika djupgående som urbanisering, globalisering och digitalisering. Varför är hållbarhet och hållbart företagande viktigt för företag och organisationer, och varför är dessa teman viktiga för lärare och studenter att arbeta med? Seminariet kommer att fokusera på den praktiska tillämpningen av dessa lektioner i klassrummet.
Socialt entreprenörskap och utbildning
Social Entrepreneurship for Sustainable Solutions
Anzelika Krastina, Lapplands yrkeshögskola
Sessionen kommer att fokusera på socialt entreprenörskap, vilka utmaningar och möjligheter socialt entreprenörskap medför och vilka lärdomar som vi kan ta med oss för entreprenörskapsutbildning och entreprenöriellt lärande. Seminariet kommer att fokusera på att använda lärdomarna i praktiken.
Thinking inside the box – challenges and opportunities of learning with social entrepreneurs
Jessica Lindbergh och Anna Wettermark, Stockholm School of Economics, Stockholm Business School
Entreprenörskapsutbildning och hållbarhet är två områden som kräver att både lärare och studenter tänker annorlunda kring saker, ibland på ganska radikala sätt. Jessica och Anna kommer att dela med sig av sina erfarenheter av de utmaningar och möjligheter de har stött på när de försökt få studenter att ändra sitt tankesätt och vara öppna för att lära sig från dessa verkliga möten.
Andra relaterade teman: STEAM / Moral och samvete / Samarbete
STEAM-pedagogik och ToolCamp-metoden inom entreprenörskapsutbildning
Maikki Manninen & Paula Vorne, Utbildnings- och kulturtjänster, Uleåborgs stad
Maikki Manninen och Paula Vorne arbetar med utveckling av STEAM-pedagogik regionalt och nationellt. De har infört den danska Toolcamp-arbetsmodellen i norr. I videopodcasten diskuterar Maikki och Paula sambandet mellan STEAM-pedagogik och entreprenörskapsutbildning, bakgrunden till STEAM och Toolcamp-modellen. Under seminariet fokuserar vi på praktiska lösningar inom ämnet och hur metoder och pedagogik passar in i en lärares vardag.
Morality and conscience in sustainable development and entrepreneurship education
Jani Pulkki, Uleåborg Universitet
Hur kan frågor om moral och samvete lyftas i grundskolan och gymnasieutbildningen, särskilt när det handlar om frågor om natur, hållbar utveckling, framtidens arbetsliv och entreprenörskap? Vi diskuterar begreppet ekosocialt samvete och vilken roll läraren har när man tar upp moraliska och etiska frågor.
Stronger together – eight principles for collaboration in student companies, teachers’ teams, or between teachers in different countries
Oskar Henrikson, Psykologifabriken
Denna föreläsning baseras på boken How to cure an egoist: eight principles for sustainable teams och ger en översikt över de åtta principerna. När du väl har börjat bygga ett hållbart samarbete i ditt eget team är du kanske redo att ta dig an allt större samarbetsutmaningar?