Koulumme oppilaskuntaan kuuluvat kaikki oppilaat. Oppilaiden keskuudesta valitaan oppilaskuntaa edustamaan oppilaskunnan hallitus. 

Oppilaskunnan hallituksen keskeinen tehtävä on tuoda oppilaiden näkemystä ja asiantuntemusta koulun kehittämiseen. Hallitus voi myös järjestää erilaisia teemapäiviä tai tempauksia sekä toimii niiden pääasiallisena järjestelijänä. 

Hallituksen jäsenten tulee olla aktiivisia, vastuuntuntoisia, oma-aloitteisia, hyväkäytöksisiä oppilaita, joilla on halua osallistua koulun kehittämiseen. 

Oppilaskunnan ohjaavana opettajana toimivat alaluokilla Sanna Kettunen ja yläluokilla Maarit Tuhkala. Takkurannan yksikössä oppilaskuntaa edustavat luokkien luottamusoppilaat. Heidän ohjaavina opettajina toimivat Terhi Pätsi ja Jukka Kähkönen.

Koulussamme on liikuntatutortoimintaa, johon yläkoulun oppilaat voivat hakeutua. Toiminnalla pyritään parantamaan kouluyhteisön hyvinvointia. Liikuntatutorit suunnittelevat ja toteuttavat erilaisia teemapäiviä, tempauksia ja turnauksia sekä järjestävät välituntiliikuntaa.

Ohjaavana opettajana toimii Maritta Laitinen.

Tukioppilastoiminta on oppilaiden keskinäistä vertaistukea ja yhteistoimintaa kouluhenkilöstön, huoltajien ja koulun eri yhteistyötahojen kanssa. 

Tukioppilastoiminnan tavoitteena on edistää toiset huomioivaa käyttäytymistä ja lisätä oppilaiden osallisuutta ja vaikuttamismahdollisuuksia. Tukarit tukevat hyvien kaverisuhteiden syntymistä ja myönteisen ilmapiirin kehittymistä koulussa. 

Monipuolisella toiminnalla tukarit pyrkivät luomaan koulusta mahdollisimman turvallisen ja viihtyisän paikan kaikille. Tukioppilas on halukas auttamaan muita ja toimimaan kouluyhteisön hyvinvoinnin hyväksi. 

Tukioppilaina toimii koulumme 9. luokan oppilaita. Tukioppilaiden ohjaava opettaja on Anna Nybacka.

Kirjastoagentit pitävät koulukirjasto Vekkaria auki neljänä päivänä viikossa pitkällä välitunnilla alakoulun eri luokka-asteille. He suorittavat niin lainauksia kuin palautuksiakin itsepalvelulainausohjelmalla, hyllyttävät kirjoja ja saattavat niitä lainauskuntoon ja esim. avustavat kirjojen etsinnässä asiakkaille. Lisäksi he ovat rakennelleet Sointuaulaan asetetun pienoiskirjaston, johon he valitsevat esille viikoittain mielestään mainion kirjan. Toimitsijatehtävien lisäksi agentit ovat eri aikoina viritelleet oman innostuksensa mukaan erilaisia puuhia kirjastoon ja lukemiseen liittyen.

Kirjastoagentiksi on päässyt hakemuksen kautta, ja oma agenttiryhmä työskentelee kirjastossa kerran viikossa aina tiettynä päivänä. Toiminnasta vastaa luokanopettaja Marjo Härönen.

Alakoulun välkkäritoiminnan tarkoituksena on liikuttaa oppilaita välitunneilla ja tarjota oppilaille uusia virikkeitä ja leikkivinkkejä.

Alakoulun välkkärit ovat 5.-6. luokan oppilaita, jotka valitaan lukuvuosittain oman kiinnostuneisuuden perusteella. Välkkärit järjestävät välituntiliikuntaa viikoittain sisällä salissa tai ulkona, riippuen vuodenajasta.

Välkkäritoiminnan ohjaavana opettajana toimii luokanopettaja Jari-Pekka Varjonen.

Kummioppilastoiminta tukee alakoulun oppilaiden osallisuutta ja kouluviihtyvyyttä. Tavoitteena on luoda kouluun yhteisöllisyyttä ja edistää uusien oppilaiden turvallista koulun alkua ehkäisemällä kiusaamista ja yksinäisyyttä.

Ensimmäisellä luokalla oppilas saa itselleen kummin viidennen luokan oppilaasta. Kummit auttavat ensimmäisen luokan oppilaita tutustumaan kouluun. Kummitoiminta jatkuu kaksi vuotta, pienen oppilaan koko alkuopetuksen ajan. 

2. luokan oppilaat toimivat kummeina eskarilaisille. Kummien avulla eskarit pääsevät tutustumaan koulun arkeen, rutiineihin ja tulevaan oppimisympäristöön. Kummitunteja, jossa kummioppilaat ja kummit toimivat yhdessä, järjestetään kuukausittain