Ajankohtaista koulujen alkaessa Oulussa keskiviikkona 12. elokuuta
Oulun peruskoulut ja päivälukiot aloittavat koulutyön jälleen keskiviikkona 12.8.2026. Koulut kertovat lukuvuoden alkamisesta tarkemmin omilla verkkosivuillaan ja Wilman kautta. Esiopetus alkaa Oulussa maanantaina 17. elokuuta.
Koulun aloittaa tänä syksynä Oulussa noin 1900 ensimmäisen luokan oppilasta. Oululaisissa päivälukioissa opiskelunsa aloittaa noin 1800 uutta opiskelijaa. Oulun Lyseon lukion uusi englanninkielinen linja aloittaa IB-lukion tiloissa. Linjalla aloittaa 13 opiskelijaa, jotka valittiin pääsykokeiden perusteella.
Maksullista iltapäivätoimintaa järjestetään toimintapaikan saaneille oppilaille. Iltapäiväryhmät toimivat klo 11-16.30 kouluilla, nuorisotiloissa ja seurakunnan tiloissa.
Kaupunki järjestää maksullisen iltapäivätoiminnan lisäksi koulupäivän jälkeen myös maksutonta kaikille avointa toimintaa nuorisotiloissa eri puolilla kaupunkia. Lisäksi kouluissa on tarjolla erilaisia maksuttomia kerhoja. Koulut tiedottavat oman koulunsa kerhoista huoltajilleen ja oppilailleen.
Oppilaiden hyvinvointia, lukutaitoa ja kielellistä tukea vahvistetaan
Oulun kaupungin peruskouluissa on linjattu perusopetukseen kolme painopistealuetta vuosille 2026-2029. Perustaitoja: luku-, kirjoitus- ja laskutaitoa sekä monilukutaitoa ja oppimisvalmiuksia vahvistetaan. Yhteisopettajuus ja selkeät tuen käytännöt vakiinnutetaan osaksi koulun arkea. Myös yhteisöllisyyttä ja oppilaiden osallisuutta lisätään, jotta kouluun kuulumisen tunne vahvistuu ja poissaolot vähenevät.
Oulun kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelmaan tehdyt paikalliset tarkennukset tulivat voimaan elokuun alusta. Uudistukset vahvistavat oppilaiden hyvinvointia, lukutaitoa ja kielellistä tukea.
Liikunnallisen elämäntavan edistäminen esi- ja perusopetuksessa tulee velvoittavaksi syyslukukauden alusta. Liikunnallisen elämäntavan edistäminen on osa perusopetuksen toimintakulttuurin keskeisiä tavoitteita. Liikunnallisuutta edistetään koulupäivän aikana pedagogisin ratkaisuin, oppimisympäristöjen monipuolistamisella sekä arjen tilanteissa liikkumista lisäämällä. Jokaiselle oppilaalle taataan päivittäin vähintään yksi ulkovälitunti.
Lukutaitotyötä vahvistetaan kaupunkitasoisella linjauksella, jonka mukaan jokainen oppilas lukee lukuvuoden aikana vähintään neljä kokonaisteosta. Tavoitteena on edistää yhdenvertaista lukutaidon kehittämistä ja monilukutaitoa kaikilla vuosiluokilla.
Kielellistä tukea vahvistetaan erityisesti maahanmuuttotaustaisten oppilaiden suomen kielen taidon, osallisuuden ja kotoutumisen tukemiseksi. Uusi valmistavan opetuksen lisäopetus otetaan käyttöön. Se on tarkoitettu ulkomaalaistaustaisille oppilaille, jotka eivät ole syntyneet Suomessa ja joiden kielitaito ei vielä valmistavan opetuksen jälkeen riitä perusopetuksessa opiskeluun. Opetus kohdentuu pääsääntöisesti 5.–9. luokille.
Myös suomi toisena kielenä -opetuksen (S2) käytäntöjä selkeytetään. Oppilas opiskelee hänen kielitaitoaan vastaavan oppimäärän mukaisesti. Oppimäärän sopivuutta seurataan ja arvioidaan säännöllisesti. Tavoitteena on, että oppilas siirtyy S2-oppimäärästä koulun tavalliseen äidinkielen ja kirjallisuuden opetukseen, kun suomen kielen taito on riittävällä tasolla.
Wilman korvaaja DigiOne vaiheittain käyttöön
Wilman korvaava DigiOne-järjestelmä otetaan vaiheittain käyttöön elokuusta alkaen. Madekosken koulu ottaa DigiOnen käyttöön kolmannella kouluviikolla ja Ylikiimingin koulu syysloman jälkeen. Jatkosuunnitelma muiden koulujen osalta laaditaan syksyn aikana perustuen näiden pilottikoulujen kokemuksiin.
Pateniemen koulun Herukassa sijaitsevan alakouluyksikön peruskorjatut ja osittain uudisosalla korvatut tilat otetaan käyttöön syyslukukauden alusta lähtien. Pateniemen alakouluyksikön yhteydessä toimii elokuusta lähtien myös päiväkoti ja nuorisotilat. Teuvo Pakkalan koulu palaa entisen Oulunsuun koulun väistötiloista omaan kouluunsa syysloman jälkeen, kun peruskorjaus valmistuu.
Oulun peruskoulujen ja lukioiden työ- ja loma-ajat lukuvuonna 2026-2027