Ohjelma

Luova luokka -seminaari 
Kohti demokraattista ja osallistavaa mediatulevaisuutta
Keskiviikko 11.11.2026

Huom! Tapahtuma jäjestetään osana valtakunnallista Lastenkulttuurifoorumia.

Aikataulu (muutokset mahdollisia)


08.15 
Ilmoittautuminen ja aamukahvi

09.00
Seminaarin avaus: Lapsena audiovisuaalisessa maailmassa: 
Lapset mediakulttuurin tekijöinä ja kokijoina
Lastenkultuurikeskus Kotilon Kulttuuriagentit

09.15–10.00 
Games Beyond Entertainment: Education, Empathy, and Impact
Catharina Bøhler

10.10–10.55
Tekoälyttömyyden aika, kasvattaja algoritmin ja lapsen välissä
Jarno Alastalo 

11.00–11.45
Karmivaa vai kiehtovaa? Lastenelokuvan kauhuelementit elokuvakasvatuksen näkökulmasta
Marjo Kovanen

11.50–12.00
Lounas- ja iltapäiväinfo

12.00–13.30
Lounastauko

13.30–14.40
Iltapäivän teemaryhmät (ks. ryhmien kuvaukset alta)

klo 15.00–15.30
Lastenkulttuurifoorumin päätössanat

 

Teemaryhmät

Ryhmä 1: Demokraattinen ja osallistava mediatulevaisuus
Mediakasvatus ja luova toimijuus ovat keskeisessä roolissa tulevaisuuden rakentamisessa, jossa lapsilla ja nuorilla on mahdollisuus tulla kuulluiksi ja osallistua sisällöntuotantoon.

Miltä näyttää nuorten kuvittelema mediatulevaisuus?
Christa Prusskij, Mediakasvatusseura

Osallistava yhteiskehittäminen nuorten kanssa, case Northern Script
Jenni Koski, Mediametka

___________________

Ryhmä 2: Elokuvakasvatus osana taidekasvatusta, mediakasvatusta ja monilukutaitoa
Elokuvakasvatus yhdistää taidekasvatuksen, mediakasvatuksen ja monilukutaidon tarjoamalla välineitä oppimiseen sekä audiovisuaalisen kerronnan, tunteiden ja yhteiskunnallisten ilmiöiden tarkasteluun.

Kamerakynän pedagogiikka: Oppilaan elokuvallinen ajattelu kohtaa tiedonkäsittelyn 
Tommi Nevala, Oulun kaupunki, Lastenkulttuurikeskus Kotilo

Oppilaan ääni - toiminnallinen mediakasvatus demokratian edistäjänä
Jukka Haveri, Tampereen kaupunki
___________________

Ryhmä 3: Perheiden media-arki ja mediakasvatus hyvinvoinnin tukena
Mediakasvatus tukee hyvinvointia tarjoamalla välineitä turvalliseen, tasapainoiseen ja yhteisölliseen median käyttöön. Yhdessä koetut mediasisällöt, avoin keskustelu ja luova tekeminen voivat vahvistaa osallisuutta, tunnetaitoja ja perheen yhteistä aikaa.

Nuorten tulevaisuustoivon vahvistaminen mediakasvatuksen avulla 
Saara Lilja, Emergenssi Oy

Perheiden media-arki ja mediakasvatus turvallisuuden ja hyvinvoinnin tukena
Emilia Nurmela, projektiasiantuntija Oulun kaupunki
Janika Harju, lapsiystävällinen kunta -koordinaattori, Oulun kaupunki

__________________

Ryhmä 4: 
Kulttuuritalo Valve, elokuvateatteri Studio (2. krs, Hallituskatu 7)
Seminaarin iltapäivän ohjelmassa on mahdollisuus valita myös elokuvanäytös (klo 13.30–15.30) Oulun kansainvälisen lasten- ja nuortenelokuvien festivaalin ohjelmistosta. Elokuvana esitetään tsekkiläisen animaation ja surrealismin mestarin Jan Švankmajerin pitkä elokuva Alice (Něco z Alenky, 86 minuuttia, 1988, Tsekkoslovakia). Elokuvassa yhdistellään näytelmäelokuvaa ja stopmotion-animaatiota. Elokuva perustuu Lewis Carrollin lastenkirjaan Liisan seikkailut ihmemaassa. Näytöksen alustaa ja elokuvan jälkeisen Q&A-tilaisuuden vetää Švankmajer-asiantuntija Pavel Bednařík (Association for Film and Audiovisual Education, Tsekki). 

Lisätietoa elokuvasta Alice (Něco z Alenky) (1989, 86 min):

Jan Švankmajer’s first feature film. Alice is a dark and unsettling adaptation of Lewis Carroll’s Alice in Wonderland, which sets the entire Wonderland within a sort of deranged cellar complex. There, ordinary everyday objects, rubbish and even parts of dead animals take on a magical and living quality. So let yourself be drawn into a dreamlike world where a woollen sock and a set of dentures can become a caterpillar, and where jam jars contain not only jam but also drawing pins. Just don’t forget to close your eyes, otherwise you won’t see a thing.

Lisätietoa asiantuntijavieraasta:

Pavel Bednarik (1980) graduated in film studies and philosophy at Palacky University in Olomouc. Later work experience includes programming, curatorship, writing and lecturing among others. He worked as an Artistic Director of the Summer Film School festival later experience includes eg. fi lm education expert for EACEA or Ministry of Culture CR. As an expert and lecturer cooperated with many festivals (Zlin Film Festival, Academia Film Olomouc, IDFF Jihlava, One World Film Festival, IFF Karlovy Vary) and institutions (Creative Europe). He publishes articles in fi lm magazines and web journals, as well as academic papers. In 2019 he became a Chairman of the Board of Association for Film and Audiovisual Education, in 2026 he is a member of the board. He developed the concept of the teacher's book Filmouka for Czech schools. Recently works for Wikimedia CZ as a chief tutor.