Opi-päivät

Talvinen ilmakuva Oulun keskustasta, jossa etualalla Oulun teatteri.

Oulun kaupungin sivistys‑ ja kulttuuripalveluiden OPI-päivien Sivistys rakentaa Oulua -osastolla tapaat laajasti koulutuksen ja kulttuurin asiantuntijoita.

Osastomme on E1, jonka löydät keskeiseltä paikalta isojen luentosalien läheltä (oranssien naulakoiden vasemmalta puolelta).

Osastollamme pääset tutustumaan ajankohtaisiin kehittämisteemoihin, konkreettisiin ratkaisuihin ja tulevaisuuden suuntiin, jotka tukevat oppimista, osallisuutta ja hyvinvointia. Esittelemme käytännön esimerkkejä, toimivia malleja ja uusia avauksia, jotka vahvistavat arjen työtä ja palveluiden vaikuttavuutta.

Tietoiskujen ajat ja aiheet löydät alta.

Tervetuloa kuulemaan, juttelemaan ja hakemaan ideoita! Saat inspiraatiota, vertaistukea ja näkökulmia, jotka vievät tekemistäsi eteenpäin. OPI-päivien osastolla kohtaat ihmisiä, ajatuksia ja ratkaisuja, joilla rakennetaan sivistyksen ja kulttuurin tulevaisuutta.

Tietoiskut perjantaina 30.1.

Aika	Tietoiskun nimi	Esittelijät
13-13.30	Komentosilta	Jussi Tomberg ja Vilma Nikkanen
13.30-14	Seikkailukasvatus pelastaa lukiolaisen suosuhteen	Tuula Räsänen
14-14.30	Kaikkien Oulu	Hankkeen työntekijä
14.30-15	Oulun tunne- ja turvataitokasvatus	Satu-Maaria Toppinen
15-15.30	Taiteen taimet ja kulttuurituutorit	Heidi Anttila ja Paula Puumalainen
15.30-16	Kulttuuripankki	Leena Pälli ja Auli Suorsa
16-16.30	Oulun museo- ja tiedekeskus	Laura Lampinen, Emmi Haaraoja, Sami Viljanmaa

Tietoiskut lauantaina 31.1.

Aika	Tietoiskun nimi	Esittelijät
10.30-11	STEAM	Paula Vorne
11-11.30	Kulttuuripankki	Leena Pälli ja Auli Suorsa
11.30-12	Oulun museo- ja tiedekeskus	Laura Lampinen, Emmi Haaraoja, Sami Viljanmaa
12-12.30	Miltä kWh näyttää? - energiaymmärrystä etsimässä	Sanna Mäkelä
12.30-13	Avoin päiväkoti Lastu ja yliopistoyhteistyö	Susanna Haapsamo ja Suvi Arstio Satu Karjalainen ja Jaana Juutinen
13-13.30	Komentosilta	Jussi Tomberg ja Vilma Nikkanen
13.30-14	Seikkailukasvatus pelastaa lukiolaisen suosuhteen	Tuula Räsänen
14-14.30	Laatua ja kehitystä varhaiskasvatukseen – auditoinneilla kohti parempaa arkea	Sari Nyberg ja Elina Väisänen

Tietoiskujen lyhyitä esittelyjä

Taiteen taimet ja kulttuurituutorit -hanke
Taiteen taimet ja kulttuurituutorit -hankkeessa on järjestetty kulttuuri- ja taidekasvatuksen täydennyskoulutusta yli 1700:lle varhaiskasvatuksen ammattilaiselle. Toimintaan on lisäksi osallistunut satoja opiskelijoita ja tuhansia lapsia. Hankkeessa on vahvistettu varhaiskasvatuksen kulttuurikasvatuksen tuntemusta ja kehitetty Ilmaisun iloa -juliste. Julisteen tarkoitus on toimia kulttuuri- ja taidekasvatuksen työkaluna, tehdä näkyväksi varhaiskasvatuksen kulttuurikasvatusta sekä toimia lapsille ja aikuisille ikkunana siihen, mitä kaikkea kulttuuri on. Juliste saa rinnalleen helmikuussa 2026 julkaistavan kulttuurikasvatuksen oppaan.

Lue lisää Taiteen taimet ja kulttuurituutorit -hankkeesta

Oulun tunne- ja turvataitokasvatus
Esittelyssä Oulun malli tunne- ja turvataitokasvatuksen toteutukseen.

Lue lisää Oulun tunne- ja turvataitokasvatuksesta

Laatua ja kehitystä varhaiskasvatukseen – auditoinneilla kohti parempaa arkea
Oulun varhaiskasvatuksessa toteutetaan vuosittain laadun arviointia sisäistä auditointien avulla eri päiväkodeissa. Sisäisten auditointien tavoitteena on löytää vahvuuksia ja kehittämisen kohteita, varmistaa käytäntöjen tasalaatuisuutta eli, että toimitaan, kuten varhaiskasvatussuunnitelmassa on kuvattu.

Varhaiskasvatuksen johto ja asiantuntijatiimi toteuttavat auditointikäynnit keväisin. Auditointikäyntien toteutus suunnitellaan etukäteen. Auditoinnin aikana asiantuntijapari havainnoi yhden ryhmän toimintaa aamupäivän ajan, etsien sekä vahvuuksia että kehityskohteita. Havainnot kootaan yhteen ja keskustellaan päivän päätteeksi ryhmän henkilökunnan ja päiväkodinjohtajan kanssa – näin jaamme oppia ja rakennamme yhdessä entistä laadukkaampaa varhaiskasvatusta. Jokaiselta auditointikohteelta kirjataan havainnot, joista muodostetaan koko kaupunkia koskeva yhteenveto. Tämä kokonaisuus käydään läpi esihenkilöiden kanssa. Auditointien avulla nostamme esiin toiminnan timantit ja tunnistamme kehityksen paikat – yhdessä suunnittelemme toimenpiteet, joilla osaamista voidaan vahvistaa!

Kaikkien Oulu -hanke
Kaikkien Oulu -hankkeen tavoitteena on torjua rasismia, tukea sen uhreja ja vahvistaa luottamusta eri väestöryhmien välillä. Hanke vähentää syrjintää ja rasistista väkivaltaa, lisää ymmärrystä rasismin ilmenemismuodoista ja parantaa rasismia kokeneiden hyvinvointia. Samalla kehitetään ammattilaisten osaamista tunnistaa ja puuttua rasismiin sekä luodaan monistettava toimintamalli rasisminvastaisen työn tueksi.

Lue lisää Kaikkien Oulu -hankkeesta

Seikkailukasvatus pelastaa lukiolaisen suosuhteen
Seikkailukasvatuksen opintojaksossa lukiolaiset tutkivat suoluontoa ja entisiä turvetuotantoalueita maastossa yhdistäen luonnontieteellisen tiedon, kokemuksellisen oppimisen ja ympäristökasvatuksen. Opintojakso sisältää retkeilyä, kenttätutkimuksia ja ennallistamistoimia, joiden kautta opiskelijat pohtivat soiden merkitystä sekä turvetuotantoalueiden kestävää jatkokäyttöä. Tavoitteena on vahvistaa luontosuhdetta, ympäristöymmärrystä ja osallisuutta kestävän kehityksen kysymyksissä.

Seikkailukasvatuksen opintojakso hyödyntää kokemuksellista ja tutkivaa oppimista, jossa oppiminen tapahtuu aidossa ympäristössä toimien. Menetelmä yhdistää maasto-opetuksen, yhteistoiminnalliset tehtävät ja reflektion, ja soveltuu laajasti toisen asteen opetukseen tukien opiskelijoiden osallisuutta, motivaatiota ja kestävän kehityksen ymmärrystä.

Komentosilta
Tuulta purjeisiin! Kestävän sivistyksen reksiverkosto Komentosilta kokoaa yhteen edelläkävijöitä, jotka uskovat, että koulu ei ole pohjaan juuttunut verkko, vaan yhteiskuntaa eteenpäin vetävä hinaaja. Tavoitteena lisätä rehtorien yhteistyötä ja osaamista kestävyysasioiden edistämisessä kouluissa sekä vahvistaa koulutuksen ääntä myös päättäjätasolle.

Haluamme tarjota raikkaan alustan käytännön ratkaisujen jakamiseen ja toimintatapojen kokeiluun, joilla kestävyys juurrutetaan osaksi koulun johtamista ja arjen työtä sekä vahvistetaan kouluyhteisöjen valmiuksia vastata monimutkaisiin yhteiskunnallisiin haasteisiin. Verkoston toiminta on käynnistynyt kaksivuotisena OKM:n rahoittamana hankkeena.

Lue lisää Komentosillasta

Kulttuuripankki
Kulttuuripankki on verkkoalusta, jossa kulttuurin ja luovien alojen tekijät kokoavat palvelunsa ja sisältönsä “tuotteiksi” (esim. työpajat, esitykset, opastukset, keikat), ja jossa kunnat, yhteisöt, yritykset ja muut ostajat voivat etsiä ja tilata niitä. Käytännössä se on kohtaamispaikka tekijöille ja tilaajille – ja samalla työkalu tuotteistamiseen ja näkyvyyden parantamiseen.

Lue lisää Kulttuuripankista

Miltä kWh näyttää? - energiaymmärrystä rakentamassa
Energia on vaikea käsite hahmotettavaksi. Se on kuitenkin yksi keskeisiä asioita, joka kytkeytyy ihmiskunnan suuriin kysymyksiin. Energia on nyt ehkä ajankohtaisempi kuin koskaan myös jokaisen kuluttajan näkökulmasta. Miltä kWh näyttää? -hankkeen tavoitteena on vahvistaa perusopetuksen (vuosiluokat 5-9) oppilaiden ymmärrystä energiasta osana arkea, yhteiskuntaa ja ympäristöä. Hanke on osa Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalveluiden Kestävän tulevaisuuden opinvirran, STEAM in Oulun sekä yrittäjyyskasvatuksen toimintaa. Hanketta rahoittaa Sähkötekniikan ja energiatehokkuuden edistämiskeskus STEK.

Oulun museo- ja tiedekeskus
Oulun museo- ja tiedekeskuksen monipuolinen ohjelmisto sekä palvelut ovat tarjolla kouluille ja ryhmille. Käyntikohteissa tiedettä, taidetta ja historiaa! Palkittu Museo- ja tiedereitti, STEAM-sisällöt sekä uudet käyntikohteet syksyllä 2026 avautuvassa Tiima-keskuksessa. Työpajoja, oppimateriaaleja ja toiminnallisia vierailuja kivikaudelta tähän päivään: luo, tee ja hoksaa!

Lue lisää Oulun museo- ja tiedekeskuksesta