Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa kouluyhteisössä. Opiskeluhuoltoa säätelee oppilas- ja opiskelijahuoltolaki.

Yhteisöllinen opiskeluhuolto on kaikkien kouluyhteisössä toimivien yhteinen tehtävä ja työ kohdistuu koko kouluyhteisöön. Koululla kokoontuu kolmen viikon välein yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä, joka koordinoi ja kehittää yhteisöllistä opiskeluhuoltoa. Opiskeluhuoltotyötä ohjaa opiskeluhuoltosuunnitelma. Opiskeluhuoltoryhmän kokoonpanoon kuuluvat rehtori, apulaisrehtori, kouluterveydenhoitaja, -kuraattori, -psykologi, opinto-ohjaaja, ala- ja yläkoulun erityisopettajien edustajat ja nuoriso-ohjaaja. Oppilaita osallistetaan ryhmän toimintaan oppilaskuntatyön ja huoltajia vanhempaintoimikuntatyön kautta. Tarvittaessa mukaan kutsutaan muita koulun toimijoita ja koulun ulkopuolisia yhteistyötahoja ja asiantuntijoita. 

Opiskeluhuollon työntekijät osallistuvat kouluyhteisössä esille tulleiden tarpeiden mukaan erilaisiin yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön muotoihin, kuten luokkatyöskentelyyn, ryhmien ohjaamiseen, vanhempainiltoihin, koulun tapahtumiin jne.

Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan yksittäiselle oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja (kouluterveydenhoitaja ja koululääkäri), opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä monialaista yksilökohtaista opiskeluhuoltotyötä. Yksilökohtaisen opiskeluhuollon palvelut perustuvat suostumukseen, ovat vapaaehtoisia ja luottamuksellisia. Oppilaalla on subjektiivinen ja itsenäinen oikeus opiskeluhuoltopalveluihin käyttämiseen. 

Kouluterveydenhoitaja tapaa jokaisen oppilaan vuosittain. Koululääkärin tapaamiset ovat 1.-, 5.-, ja 8.-luokalla, johon oppilaan huoltajat kutsutaan mukaan. Koulupsykologi tekee tarvittaessa, sovitusti ja huoltajan suostumuksella, oppimisen ja koulukäynnin haasteita selvitteleviä tutkimuksia. 

Koulun henkilöstöllä on mahdollisuus konsultoida opiskeluhuollon työntekijöitä yksittäisen oppilaan asioissa nimettömästi, tai huoltajien luvalla myös oppilaan nimellä. Kuraattori, psykologi ja terveydenhoitaja osallistuvat tarpeen mukaan oppilaan oppimisedellytysten arviointiin sekä oppimisen ja koulunkäynnin tukitoimien suunnitteluun. 

Mikäli oppilaan koulunkäynnistä nousee huoli, koulu on yhteydessä huoltajiin mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tarvittaessa, oppilaan ja/tai huoltajan suostumuksella, oppilaan tueksi kootaan monialainen asiantuntijaryhmä. Asiantuntijaryhmään kuuluvat aina oppilas ja hänen huoltajansa, sekä asian käsittelyn kannalta keskeisiä opetuksen ja opiskeluhuollon työntekijöitä. Ryhmään voidaan kutsua myös koulun ulkopuolisia yhteistyötahoja. Ryhmässä sovitut asiat kirjataan opiskeluhuoltokertomukseen, joka on näkyvissä vain asiantuntijaryhmään kuuluville. 

TYÖNTEKIJÄT JA YHTEYSTIEDOT

Kuraattoriin, psykologiin tai terveydenhoitajaan voi ottaa yhteyttä matalalla kynnyksellä mm. lapsen tai nuoren hyvinvointiin, kasvuun ja kehitykseen, oppimiseen ja koulunkäyntiin, arjen sujumiseen, toimintakykyyn, vuorovaikutussuhteisiin ja elämänmuutoksiin liittyvissä asioissa. Yhteydenottaja voi olla oppilas itse, huoltaja, opettaja tai jokin muu taho.

Länsituulen koulun terveydenhoitajana toimii Elina Tenkula. Koulukuraattorina toimii Mira Hyttinen, joka työskentelee Länsituulen koulun lisäksi Aseman koululla sekä näiden päiväkotien esiopetusyksiköissä.  Koulupsykologina toimii Päivi Sarome, joka työskentelee Länsituulen koulun lisäksi Martinniemen koululla sekä näiden päiväkotien esiopetusyksiköissä. 

Opiskeluhuollon yhteinen ajanvaraukseton Walk-in-aika maanantaisin klo 11.45–12.15  kouluterveydenhuollon tilassa. Terveydenhoitajan avoin vastaanottoaika muina päivinä klo. 11.45–12.15, terveydenhoitajan ollessa paikalla. 

Yhteystiedot löytyvät koulun kotisivulta Yhteystiedot-välilehdeltä. Yhteydessä voi olla puhelimitse (terveydenhoitaja p. 040 759 4926, kuraattori p. 050 388 6931, psykologi p. 050  439 8995, myös tekstiviesti/ WhatsApp) tai sähköpostitse (etunimi.sukunimi@pohde.fi). Terveydenhoitajaan voi olla yhteydessä ajanvarausasioissa Wilman kautta.

Huom! Wilma-viestit eivät sovellu kiireellisiin asioihin eikä sosiaali- tai terveydenhuollon asiakas- tai potilastietoa sisältäviin yhteydenottoihin.

VIDEOLINKIT

Opiskeluhuollon kuraattori- ja psykologipalvelut esittäytyvät videolla. Video on valmistettu yhteistyössä nuorten viestintätyöpajan kanssa, tekstitys on saatavilla ruotsiksi ja englanniksi (kts. YouTube asetukset). Linkki: https://www.youtube.com/watch?v=U0XHC3fBLTo

Kouluterveydenhuollon esittelyvideo: Video Kouluterveydenhoitajan Työstä

Lapsen sairastuessa huoltajat ilmoittavat opettajalle lapsen poissaolosta. Lapsen sairastuessa koulupäivän aikana, esim. kuume, vatsatauti ym., opettaja on suoraan yhteydessä huoltajaan ja ohjaa lapsen kotiin. Terveydenhoitajan tapaamista tähän ei tarvita. Jos tarvitaan selvitystä työnantajalle lapsen hoitamista tai hoidon järjestämistä varten, huoltaja on yhteydessä terveydenhoitajaan tai terveyskeskukseen mahdollisimman pian. Hoitolomatodistusta ei voi kirjoittaa jälkikäteen.

Mikäli lapsella on jokin sairaus tai jatkuva lääkitys, huoltaja ilmoittaa siitä lapsen opettajalle. Tarvittaessa tehdään kodin ja koulun yhteistyönä oppilaan lääkehoitosuunnitelma, jossa sovitaan hoidon toteuttamisesta koulupäivän aikana. Mikäli lapsella on alttiutta päänsärkyyn, kuukautiskipuihin, allergioihin ym. huoltajan tehtävänä on huolehtia, että tarvittava lääke on mukana lapsen repussa.

Koulutapaturmissa ensiavun antaa ensimmäisenä paikalle saapunut henkilö, joka ohjaa lapsen tarvittaessa jatkohoitoon ja tekee tapaturmailmoituksen. Huoltajaan otetaan yhteyttä mahdollisimman pian.

Vapaa-ajan tapaturmat, vanhat vammat sekä hoidon tarpeen arviointia että hoitoa vaativat sairaudet (esim. jalka- tai käsikivut, korvakivut ja huuhtelut, ompeleiden poistot, silmätulehdusarviot, reseptipyynnöt ym.) hoidetaan omassa sotekeskuksessa, ei kouluterveydenhuollossa.