TÄLLÄ HETKELLÄ KOULULLAMME TOIMIVAT SEURAAVAT KERHOT:
|
KERHO |
KENELLE SUUNNATTU |
AIKA JA PAIKKA |
KERHON PITÄJÄ |
| Teatterikerho | 5.-7. luokat |
To 14.45-16.15 A-sali |
Henna Holma |
| Palloilukerho | 1.-2. luokat |
Ti 13.30-14.30 A-Sali (ei 21.2., vko 10) |
Toni Koskinen |
| Palloilukerho | 3.-4. luokat |
Ke 13.30-14.30 A-sali (ei 22.2., vko 10, 15.3) |
Toni Koskinen |
| Sarjakuvakerho |
Ke 13.15-14.45 OT207 |
Veli-Matti Ural/ Oulun sarjakuvakeskus | |
|
Possun luontokerho ------------------
Robotiikkakerho |
1.-2. luokat
---------------------------
' 3.-9. luokat |
Ke 14.30-16.30 A-sali
----------------------------------- to 13.30-15.00, 23.2.-11.5. (ei 13.4. tai vko 10) Mediateekki |
Pohjois-Suomen luontoliitto/ jonna.heikkinen1@gmail.com
----------------------------- Jussi Näykki
|
Rajakylän koulun kerhoista lukuvuonna 2016-2017 tiedotamme pääasiassa Wilman kautta. Yhdyshenkilöinä toimivat opettajat Sanna Porola (alakoulu), Kaisu Korhonen (yläkoulu) ja Pia-Riitta Marjala (Kuivasoja).
-------------------------------------------------------
Koulujen kerhot ovat avoimia kaikille oppilaille
Koulujen kerhotoiminta on käynnistynyt lukuvuoden alettua. Kouluilla järjestetään kaikille oppilaille avointa ja maksutonta harrastustoimintaa kerhoissa koko lukuvuoden ajan. Kerhot tarjoavat laadukasta ja turvallista harrastustoimintaa kaikille halukkaille oppilaille.
Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalveluiden suunnittelija Susanna Hellstenin mukaan kerhoilla halutaan pitää monipuolinen ja turvallinen harrastustoiminta mahdollisimman monen ulottuvilla. Niissä pääsee tutustumaan uusiin lajeihin ja opettelemaan uusia taitoja.
Koska kerhot järjestetään kouluilla, ne eivät lähtökohtaisesti edellytä vanhemman kyyditystä harrastuspaikalle. Hellsten linjaa, että kynnys osallistumiseen halutaan pitää mahdollisimman matalana. Samalla ne tarjoavat mukavaa tekemistä iltapäiville koulun jälkeen.
– Kerhoissa lapsi pääsee kokeilemaan osaamistaan ja löytää omia vahvuuksiaan, mikä on todella tärkeää itsetunnon kannalta.
– Kerhoissa lapsi pääsee kokeilemaan osaamistaan ja löytää omia vahvuuksiaan, mikä on todella tärkeää itsetunnon kannalta.
Laaja kerhokavalkadi
Hellsten kertoo, että kerhokavalkadi on hyvin laaja: lukuisia liikuntalajeja,
käsitöitä, askartelua, teatteria, elokuvia, musiikkia, miekkailua – ja vielä paljon enemmän. Osaavat ohjaajat ovat jo itsessään laadun tae.
Hellsten kertoo, että kerhokavalkadi on hyvin laaja: lukuisia liikuntalajeja,
käsitöitä, askartelua, teatteria, elokuvia, musiikkia, miekkailua – ja vielä paljon enemmän. Osaavat ohjaajat ovat jo itsessään laadun tae. – Eri yhdistykset tuottavat suuren osan kerhoista. Mukana on lukuisia urheiluseuroja, lastenkulttuuriverkosto sekä koulujen omia opettajia, joilla on erityisosaamista ja into kerhojen pitämiseen, Hellsten listaa.
Seurojen myötä lapsilla on mahdollisuus tutustua lajeihin, joiden kokeilua voisi muutoin olla vaikeaa järjestää.
– Esimerkiksi urheiluseurat löytävät näin uusia jäseniä ja lapset pääsevät kokeilemaan uusia lajeja, Hellsten sanoo.
Katso videolta, millaista menoa on Pikkaralan koulun liikuntakerhossa.
Lisätietoja koulujen kerhoista saa suoraan koululta ja koulujen omilta verkkosivuilta.
Kuva: Juha-Pekka Honkanen