Erityisopetus ja oppimisen tuki 

Oppilaalla on oikeus saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin. Tuki jakautuu kolmeen osa-alueeseen: pedagoginen tuki, opiskeluhuolto ja koulunkäynninohjaajapalvelut. Pedagoginen tuki perustuu eriyttämiseen sekä joustaviin opetusjärjestelyihin ja -menetelmiin, jotka huomioivat oppilaan ikäkauden ja oppimisedellytykset. Tuen tarve voi vaihdella oppilaan kouluaikana, jolloin hän voi saada vahvuudeltaan erilaista tai yksilöllistä tukea sekä useampia tukimuotoja yhtä aikaa. Martinniemen koulussa noudatetaan varhaisen tuen mallia, jolla pyritään parantamaan oppimisedellytyksiä ja ehkäisemään oppimisvaikeuksia jo ennen niiden ilmenemistä. 

Martinniemen koulussa työskentelee kaksi laaja-alaista erityisopettajaa, jotka tekevät tiivistä yhteistyötä luokanopettajien kanssa. Toinen erityisopettaja vastaa pääsääntöisesti 1–3-luokkien oppilaisista, ja toinen puolestaan 4–6-luokkien oppilaista. Osa-aikainen erityisopetus tukee oppilaita muun muassa työskentely- ja opiskelutaitojen, lukemisen, kirjoittamisen, matematiikan ja kielten oppimisessa. Oppilaat voivat saada yksilöllistä tukea yleisopetuksen ryhmässä tai osallistua pienryhmäopetukseen. 

Koulussa on myös kaksi alueellista erityisryhmää, joissa opettajina toimivat erityisluokanopettajat. Erityisryhmän tuen tarve arvioidaan säännöllisesti oppilaan kokonaistilanne huomioon ottaen. Erityisryhmien oppilaat saavat tukea sekä erityisryhmässä että integroituna yleisopetuksen ryhmiin, mikä mahdollistaa monipuolisen tuen oppimiseen ja koulunkäyntiin. Tukea tarjotaan kummassakin ympäristössä, jotta oppilaat voivat hyödyntää eri oppimisympäristöjen vahvuuksia. 

Martinniemen koulussa on neljä vakituista koulunkäynninohjaajaa. Kaksi heistä työskentelee erityisryhmissä ja kaksi yleisopetuksen ryhmissä, tukien oppilaita päivittäisissä tehtävissä ja auttaen heitä saamaan tarvitsemansa tuen sekä erityis- että yleisopetuksessa. 

Koulun erityisopettajat ja luokanopettajat tekevät yhteistyötä kaikilla vuosiluokilla varmistaakseen, että oppilaat saavat tarvitsemansa tuen. Kokonaisvaltainen oppimisen tuen malli tukee oppilaita monin tavoin ja auttaa varmistamaan, että jokaisella on mahdollisuus onnistua koulunkäynnissään. 

Erityisopettajien yhteystiedot: 

Sari Hynynen 050 565 0725 

Satu-Maaria Toppinen 040 481 3497 

Niko Romppainen 050 596 3747 

Erityisluokanopettajien yhteystiedot: 

AER 1–2 Hanna-Maria Heikkinen 050 441 6159 

AER 3–6 Elina Kämäräinen, vs. Jenny Tervo 050 569 3535 

Opiskeluhuolto 

Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa kouluyhteisössä. Opiskeluhuoltoa säätelee oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. 

Opiskeluhuollon pääpaino on ennaltaehkäisevässä, yhteisöllisessä opiskeluhuollossa. Sillä tarkoitetaan koulun toimintakulttuuria, jolla edistetään kaikkien oppilaiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä.  

Martinniemen koulun opiskeluhuoltosuunnitelma päivitetään lukuvuonna 2025–2026 vastaamaan valtakunnallisen oppimisen tuen uudistuksen periaatteita. 

Lue lisää Martinniemen koulun opiskeluhuollosta.

Työntekijät ja yhteystiedot: 

Kouluterveydenhoitaja Katariina Moilanen 040 701 3160 

Koulukuraattori Mira Hyttinen 050 388 6931 

Koulupsykologi Päivi Sarome 050 439 8995 

Sähköposti: etunimi.sukunimi@pohde.fi