Historia ja yhteiskuntaoppi

HISTORIAN TAVOITTEET, 7.LUOKKA

Taidot

Ymmärrän syy-seuraussuhteita.
Osaan hankkia tietoa menneisyydestä erilaisista lähteistä ja osaan arvioida lähteiden luotettavuutta.
Osaan sijoittaa opiskelemani asiat ajallisiin yhteyksiin.
Osaan kuvailla sitä, miten menneisyyden tulkinnoilla perustellaan tulevaisuuden valintoja.
Osaan eläytyä menneisyyden ihmisen asemaan ja ymmärrän hänen motiivejaan.
Ymmärrän, miten päiväkirjat, muistelmat tai kaunokirjalliset teokset eroavat toisistaan historian lähteinä.
Osaan käyttää historiallisia tekstejä kirjallisen tai kuvallisen tuotoksen lähteenä.
Osaan tulkita valokuvaa historian lähteenä.
Osaan hyödyntää karttoja historian lähteenä.
Osaan kirjoittaa historiatietoihin perustuvan esseen.

Osaan kirjoittaa historian koevastauksen ja ymmärrän, mitä erityispiirteitä historian oppiaineen koevastauksessa on.
Osaan käyttää tilastoja historian lähteenä.
Pystyn luomaan perusteltuja mielipiteitä historian aiheista ja keskustelemaan niistä.
Osaan käyttää historiantutkimuksen lähteenä taiteilijoiden tekemiä maalauksia ja piirroskuvia.
Pystyn näkemään taiteilijan maalaukseen sisällyttämän sanoman ja osaan analysoida motiiveja, jotka teoksen laatimiseen sisältyvät.

Näitä taitoja harjoitellaan seuraavien sisältöjen avulla:

S1 Teollisuusyhteiskunnan synty ja kehitys

Teollinen vallankumous

Osaan selittää, mikä on teollinen vallankumous ja miten se muutti länsimaista elämäntapaa.
Tunnistan teollisen tuotantotavan ja kuluttamisen yhteyden ympäristönmuutokseen.
Osaan selittää, millainen aate on sosialismi ja millaisessa historiallisessa tilanteessa se muotoutui.
Osaan kertoa, miten teollinen vallankumous ulottui Suomeen ja millaisia vaikutuksia sillä oli Oulun alueelle.
Osaan kertoa, miten USA syntyi ja miksi siitä muotoutui teollinen suurvalta.

Imperialismi

Osaan selittää, mitä imperialismilla tarkoitetaan ja ymmärrän sen yhteyden teolliseen tuotantotapaan.
Osaan kertoa esimerkein, miten imperialismi on vaikuttanut muun maailman ja länsimaiden välisiin suhteisiin, ja millaisia jälkiä se on jättänyt tämän päivän maailmaan.

S2 Ihmiset muuttavat maailmaa

Valistus

Liberalismi ja konservatismi

Osaan selittää, mistä syistä liberalismin ja konservatismin aatteet syntyivät.
Ymmärrän, mitä eroa liberalismilla ja konservatismilla on.
Osaan selittää, mitä liberalismin ja konservatismin kannattajat vaativat ja minkälaisia seurauksia heidän vaatimuksillaan oli.
Tiedän, ketkä kannattivat liberalismia ja ketkä konservatismia ja ymmärrän heidän motiivinsa.

Sosialismi

Osaan selittää, miksi sosialismin aate syntyi.
Osaan selittää, mitä sosialismin kannattajat vaativat ja minkälaisia seurauksia heidän vaatimuksillaan oli.
Tiedän, ketkä kannattivat sosialismia ja ymmärrän heidän motiivinsa.
Osaan selittää, miksi sosialismin kannattajat jakaantuivat kommunisteihin ja sosialidemokraatteihin.
Ymmärrän, mitä eroa sosialidemokraattien ja kommunistien keinoilla sosialismiin pääsemiseksi oli ja osaan selittää, mihin heidän pyrkimyksensä johtivat (jatkuu 8. luokalla).
Tiedän, että konservatismin, liberalismin ja sosialismin aatteet vaikuttavat myös nyky-yhteiskunnassa, mutta ne ovat saaneet uusia piirteitä yhteiskunnan muuttumisen myötä. (jatkuu 8. ja 9. luokalla)

S3 Suomea luodaan, rakennetaan ja puolustetaan

Suomen suuriruhtinaskunta

Osaan kertoa, miksi Suomen sotaan jouduttiin ja millaisia seurauksia sodasta oli.
Tunnistan Suomen keisari-suuriruhtinaat ja osaan kertoa, millainen maa Venäjä oli heidän hallintokausillaan ja miten he vaikuttivat Suomen kehitykseen.

Suomalaisuuden synty

Osaan nimetä suomalaisuuden muotoutumiseen vaikuttaneita henkilöitä ja kykenen arvioimaan heidän merkitystään.
Tunnistan keskeisiä suomalaisia taiteilijoita ja ymmärrän heidän merkityksensä suomalaisuuden muotoutumiselle.
Ymmärrän 1860-luvun murroskauden merkityksen tasa-arvon, koulutuksen ja kansalaisyhteiskunnan kehitykselle.
Osaan kertoa, miksi Suomen eduskunta oli syntyessään poikkeuksellinen ja ymmärrän sen merkityksen sukupuolten välisen tasa-arvon edistäjänä.
Tunnistan eduskuntaan liittyvät käsitteet puolue, oikeisto, vasemmisto, työväen puolue ja porvarilliset puolueet ja tunnistan nimeltä keskeisimmät 1900-luvun alun puolueista (Vanhasuomalaiset, Nuorsuomalaiset, SDP, Maalaisliitto ja Ruotsalainen kansanpuolue).

Suomen itsenäistyminen

Osaan kertoa, millaisten vaiheiden kautta Suomi itsenäistyi vuonna 1917 ja ymmärrän, miksi suomalaiset jakaantuivat kahteen leiriin itsenäisyyskysymyksestä.

S4 Suurten sotien aika

Nationalismi

Ymmärrän nationalismin vaikutuksen kansojen itsenäistymiseen.
Hahmotan kansallisuusaatteen merkityksen Euroopan valtiolliseen kehitykseen.
Nationalismin merkitys yhdistävänä (esim. Saksa) ja hajottavana (esim. Itävalta-Unkari) voimana on minulle tuttu.

Ensimmäinen maailmansota

Osaan kertoa ja analysoida ensimmäisen maailmansodan syitä.
Ymmärrän, että sotaa käytiin monella rintamalla.
Tiedän, mitkä valtiot kuuluivat keskusvaltoihin ja mitkä ympärysvaltoihin.
Osaan tulkita sotatapahtumia kartan avulla.
Tiedän, että sodassa otettiin käyttöön paljon uusia aseita ja ymmärrän niiden käyttöönoton merkityksen.
Osaan eläytyä sotaan myös tavallisen sotilaan tai siviilin näkökulmasta.
Osaan kertoa sodan seurauksista.
Tiedän, että rauhansopimuksessa Saksaa kohdeltiin ankarasti ja ymmärrän sen vaikutuksen toiseen maailmansotaan.
Tiedän, että sodan jälkeen (ja sodan aikana) Eurooppaan syntyi monia uusia valtioita.
Osaan selittää ensimmäisen maailmansodan vaikutukset Suomen historiaan ja suomalaisten elämään.

Venäjän vallankumoukset

Ymmärrän Venäjän keisarikunnan ongelmat ja osaan selittää Venäjän kannalta epäonnisen maailmansodan vaikutuksen keisarikunnan luhistumiseen.
Tiedän, mitä eroa on maaliskuun ja lokakuun vallankumouksella.
Ymmärrän syitä, joiden takia väliaikainen hallitus epäonnistui tehtävässään.
Ymmärrän, että siirtyminen sosialistiseen järjestelmään ei tapahtunut Venäjällä ongelmitta, vaan Neuvosto-Venäjä ajautui sisällissotaan.